怎样防止初中生的孩子上网成瘾?

发布人:江西赣州全封闭特教学校     发布时间:2019-12-21
  如今的话,确实我们的话在信息化社会里,随着现在的话,初中生与互联网的关系也的确是越来越紧密,而且我们的话,因为很多时候过度使用和不良使用互联网会导致初中生上网成瘾,造成身心损害,危害家庭和社会,所以现在的话,很多的初中生网络成瘾正在成为一个新型的社会问题!
  因为我们也知道的就是现在的网络确实是可以去成就一个人,也可以去毁掉一个人,而对网络成瘾的高危人群,家庭、学校和社会都在积极努力地寻求更好的方法和途径,来治疗和挽救这些网络成瘾的初中生。江西赣州全封闭特教学校说那么从以下几个方面浅谈一下如何引导初中生正确认识、使用网络。

  一、树立初中生正确使用健康网络的观念

  初中生应客观认识网络的积极作用和不良使用网络的危害,在使用网络中应树立正确的网络伦理、道德、规范意识,培养优雅的网络情趣和审美格调,不断提高在网络虚拟世界和现实生活中的认知能力、交往能力、适应能力、创新能力和辨识能力。这需要初中生自身有意识地、自觉地实践并塑造自己,要充分认识网络健康观念和知识;要自觉控制上网时间,同时,积极参加集体活动、体育锻炼,以培养自己的生活乐趣和信心等。

  二、要形成良好家庭环境,提高家庭教育水平

  营造良好的家庭氛围,让初中生生活在充满温暖、充满爱的环境中,这样才能让他们健康成长。不良家庭关系会导致初中生个性和人格缺陷,从而影响初中生的思想和行为,因此,家庭中应建立良好的亲子关系,给孩子以合理的期望,不要过多施加压力,尤其对网络成瘾学生要以“家庭温暖法”帮助孩子戒除网瘾。为了让孩子能茁壮成长,家长还要提高家庭教育水平,要注意培养孩子自我管理和自我控制的能力,教会初中生合理地安排自己的学习和娱乐活动时间,引导孩子们正确认识和使用网络。

  三、加强家庭、学校、社会三者的协调,共同教育

  初中生上网络成瘾有家长的责任、学校的责任、社会的责任,要想让初中生学生戒除网瘾,其实这个话确实呢是需要三方必须齐心协力。也得去营造良好的家庭、学校和社会氛围,融洽家长、老师、同学、朋友等现实的人际关系,在生理心理保健等方面给初中生以更多的关心。要定期进行网络心理健康教育,加强初中生在正面引导,要帮助初中生提高自身抵制诱惑能力,将全部精力用在学习和正当有益的特长爱好上。
  面对初中生网络成瘾时,应注重对初中生的世界观、人生观和价值观的教育,提高初中生的自我心理调适能力。当初中生再次面对网络诱惑时,能做出正确的判断。
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    学生入学填写新生入校基本情况登记表,领取告新生家长通知书
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    签订协议,交费,安排心理老师,拟制一对一素质教育提升计划,针对性辅导。
  • 3
    适应学校基本生活,培养孩子生活自理能力纠正孩子不良行为习惯。
  • 4
    专业心理辅导调整,国学教育感恩励志教育,抗挫折能力训练,家长课堂亲子活动,体能训练。
  • 5
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